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D2 - I new media e l’ambiente: come gestire la filiera corta delle informazioni - Master FaunaHD
F. Zibordi 2021a
F. Zibordi 2021a
F. Zibordi 2021
F. Zibordi, 2021
F. Zibordi, 2021
MUSE, mostra "il Dilemma dell'Altruismo" - F. Zibordi, 2022
MUSE, mostra "il Dilemma dell'Altruismo" - F. Zibordi, 2022
F. Zibordi 2021
F. Zibordi 2021
Seduta di Diploma dicembre 2022
Seduta di Diploma giugno 2023
Seduta di Diploma giugno 2023
F. Zibordi, 2021
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News

Un video per il Master 2024: Anna Sustersic
le attività "sul campo" del Master | 15-10-2024

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Un video per il Master 2024: Francesca Rizzi
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Miriade: la microscopica solitudine
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Altre notizie

D2 - I new media (web e social media) e l’ambiente: come gestire la filiera corta delle informazioni

Docenti: Francesco Tomasinelli, con Marco Colombo e interventi esterni da parte di chi opera nel settore

Introduzione

Anche se ricorrono a strumenti impiegati da tempo, quali testi, foto e video, il web ed i social media hanno stravolto il modo di comunicare negli ultimi venti anni. In questo contesto molto dinamico la presente attività caratterizzante esamina alcune delle modalità più efficaci di comunicazione online, partendo da esempi virtuosi. 

Prerequisiti

Risultano utili le consuete conoscenze basilari relative all'utilizzo di un personal computer.
È necessaria la conoscenza a livello elementare della lingua inglese, indispensabile per la lettura e la comprensione della documentazione tecnica.

Contenuti del corso

  • I diversi linguaggi sul web, che combinano testi, foto, disegni e video. Cenni alla costruzione di siti web, blog e contenuti online
  • Radio e podcast scientifici
  • Il ruolo e i limiti dei social network, la verifica delle informazioni riportate, con particolare attenzione a Facebook, Instagram, WhatsApp. Gestione di informazioni delicate sui social network e aspetti legali
  • Costruzione di storie e di uno stile su Instagram e sui video online.
  • Integrazione di grafica, disegni ed elaborazioni digitali nei progetti di comunicazione della natura. Illustrazione scientifica e naturalistica e possibili canali di utilizzo. 
  • Canali di comunicazione per coinvolgere il pubblico adulto e i più giovani. Progetti di citizen science, concorsi fotografici
  • Uscita sul campo (Parco del Ticino, Lombardia) utile per l'esercitazione finale

Metodi didattici

Gli obiettivi formativi del corso verranno raggiunti attraverso lezioni in aula ed esercitazioni.

Modalità di verifica dell’apprendimento

Valutazione in trentesimi di un elaborato conclusivo.